成年人的世界里，不喜欢社交，我们会称之为“社恐”。但是在小朋友群体中，也有这么一小部分人，有着严重的社交障碍，在医学上，称之为“选择性缄默”，这是比社恐要严重得多的症状。
《沙迪的鸭子》一本儿童小说，作者是加拿大的安娜·汉弗莱，主人公是一个10岁的男孩沙迪，也是一名“选择性缄默症”患者。作者这本故事的灵感正是来源于家庭成员也有着同样的症状。
10岁的沙迪在学校是一个从不张口说话的，喜欢戴着墨镜的“沉默冷酷”男孩。在他的身边有一个爱玩又爱闹的小伙伴波亚，他能从沙迪的一些动作中get到沙迪想要说的话。
这一天的放学途中，沙迪和波亚因为一场意外，捡回了一只小鸭子，这只小鸭子在接下来的生活里给沙迪的生活带来了很多的改变。
沙迪很喜欢这只鸭子，为了能养这只小鸭子，沙迪主动的和家人争取，主动的表达，就连沙迪的治疗师也支持沙迪养这只鸭子。它不是一只简单的宠物那么简单，更多的是能给沙迪提供情感支持。
最后，家人同意了沙迪在家里养这只鸭子，甚至为了能让沙迪带着这只鸭子去学校做出了很多的努力。这只名叫“丝雯丽塔”的鸭子刚一进学校，就引起了学生们的轰动。大家对沙迪的鸭子非常的感兴趣，它的到来也给学校带来了一些改变。
在舞会上，这只鸭子抽中了大奖“一台平板电脑”，在“糖果电报”时以“丝雯丽塔”的名义让每个小朋友都有了一个小拐杖糖，在讨论鸭子时大家都很放松，沙迪也很开心地笑了出来。
鸭子“丝雯丽塔”的到来悄悄的带来了不少的改变。但是生活的风暴总是来得悄无声息，在圣诞节音乐剧排练的时候，鸭子“丝雯丽塔”不见了，学校里所有的人找遍了都找不到它。
鸭子的丢失对其他人来说可能只是少了一项乐趣，但是对沙迪来说，不啻于天都要塌了。
沙迪把自己关在房间里，不吃不喝也不睡觉，甚至拒绝去看医生。姐姐曼达因为照顾弟弟拒绝了电影社团的活动，而且对弟弟发了脾气。
沙迪在学校时因为代班老师的大声呵斥，变得紧张僵硬，泪流满面，恐慌症发作。而造成这一切的“罪魁祸首”珀尔·萨默斯只想着尽快把鸭子还给沙迪，让这一切都恢复原样。
故事的最后，在圣诞节表演的时候，沙迪和波亚做出了一件勇敢的事，他们表演了与众不同的一棵树，用的是沙迪写的诗，还发现了消失很久的鸭子“丝雯丽塔”。
沙迪虽然还是不愿意说话，但是鸭子“丝雯丽塔”出现后带给沙迪的情感寄托，让沙迪变得勇敢起来，他学会了体谅家人，也用行动语言对珀尔表示了原谅。
《沙迪的鸭子》从沙迪身边最亲密的3个小伙伴的角度，记录了这只鸭子到来后发生的一切事情。
在这个过程中，我们能体会到家有“选择性缄默症”的家人对待沙迪的耐心引导，我们能体会到小伙伴之间真挚美好的友谊，我们能体会到沙迪尝试着变得勇敢，这一切的变化都是积极美好的。
生活虽然不总是美好的，但是总会出现光。当这只鸭子出现在沙迪的生活里时，就像一束光，给沙迪带来了勇敢和希望。
